慕楠 李's 班主任班级文化建设与主题活动指南 (Chinese Edition) PDF

By 慕楠 李

学校的管理与教育,是为了实现素质教育的培养目标,把学校管理活动中最基本的、相对稳定的管理内容,通过制定切实可行的制度和规范,采取强制执行、严格训练和有效的思想教育,使之成为学校师生员工自觉遵守的习惯,内化为师生员工的素质,进而形成学校的传统,以达到管理非管理,似有似无的境界,并形成一定的常规。

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班主任班级文化建设与主题活动指南 (Chinese Edition) by 慕楠 李 PDF

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by Daniel
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